Смотрите также: Фото свадеб знаменитостей // Самое смешное видео в сети!

Ответы на экзаменационные билеты по биологии за 11 класс медицинского лицея

Скачать реферат по теме: Ответы на экзаменационные билеты по биологии за 11 класс медицинского лицея


1. Уровни организации живой природы. Значение биологии для сельского хоз-
ва, промышленности и охраны природы.
Одна из задач общей биологии - это вопросы что такое жизнь? Чем живое
отличается от не живого?... Общ. биол. - это наука, изучающая основнвные и
общие для всех организмов закономерности жизненных явлений. Биол. изучает
всё многообразие жизни на Земле, различные ур-ни её организации:
организменный, популяционный, видовой, биогеоценотический, биосферный.
Исследование организмов, животных, растений позволяет выявить ос-ти их стр-
я, хим. состава кл-ки, установить присущие им проц-сы жизнедеятельности...
В основе стр-я почти всех организмов лежит биологич-я структурная еденица -
клетка. Единство стр-я и жизнедеят-ти кл-к различных организмов - одна из
важных общебиологич. закономерностей, указывающих на общность происх-я
органич-го мира. Изучение структуры и функции кл-ки - важная задача общей
биологии. В наши годы интенсивно развивается отрасль науки, пограничная
между биологией, физикой и химией, получившая назв-е молекулярной биологии.
Её задачи - изучение основных жизненных явлений (раздражимость, обмен в-в,
и т.п.,) на ур-не молекул, слагающих кл-ку. Больших успехов добилась
генетика. Ген-ка служит основой селекции, которая занимаетсяулучшением сущ-
щихи созданием новых сортов культурных растений и породи домашних животных.
Биология иссл-ет закономерности распространения видов, приспособленность
их к среде обитания, разнообразные связи между ними. Она изучает, также,
структурную единицу вида - популяцию, её численность, возрастной состав,
связи между популяциями. Познание законов жизни очень важно для медицины.
Нужно изучить наследственность чел-ка и научиться бороться с
наследственными заболев-ями , одержать победу над раком можно только на
основе глубоких биологич-х иссл-ий, раскрывающих сущность тех изменений,
кот-е происх-ят в кл-ке при переходе её к злокачественному росту. Биология
- бурно развив-ся наука.
Основные св-ва живого: 1) Размножение*, с передачей генетич-ой насл-ой
информацией. 2)Обмен в-в (питание, выделение, дыхание) 3) Раздражимость 4)
Движение 5) Рост 6)Приспособляемость*.
По отдельности все эти признаки встречаются в не живой природе, но только
все вместе они хар-ют живой организм.
Уровни организации жизни на Земле. 1) Молекулярно-генетич-ий:
1.Нуклеопротеидные полиплоиды - ДНК, РНК. 2.Белки 3. Гены (отвечают за
синтез белка). Ген - участок ДНК, отвечающий за синтез одного белка.
Явления на этом уровне: мутация - это структурное изменение, происходящее
на генном уровне. Редупликация - самовоспроизведение. 2) Онтогенетический.
Особь - элементарная, неделимая еденица жизни на земле. Дискретность -
отдельность, индивидуальность. Особь дискретна в пространстве и времени.
Онтогенез - развитие особи от образования зародышевой клетки до смерти. 3)
Популяционно-видовой. Популяция - совокупность особей одного вида, в
течение длительного времени населяющих определённое пространство. Популяции
объединяются в виды. 4) Биогеоценотический. Биогеоциноз - это сообщество
(био-) живой и (циноз) неживой природы.

2. Основные положения эволюционного учения Ч. Дарвина. Значение теории
эволюции для развития естествознания.
Основные принципы эволюционного учения Ч. Дарвина:
1. Каждый вид способен к неограниченному размножению.
2. Ограниченность жизненных ресурсов препятствует возможности
беспредельного размножения. Большая часть особей гибнет в бортье за сущ-
е и не оставляет потомства.
3.Успех или гибель в борьбе за сущ-е носят избирательный характер.
Организмы одного вида отличаются др. от др. совокупностью признаков. В
природе преимущественно выживают и ост-ют потомство те особи, кот-е имеют
наиболее удачное для данных условий сочетание признаков, те лучше
приспособлены в данных условиях. Избирательное выживание и размножение
наиболее приспособленных организмов Ч. Дарвин назвал естественным отбором.
4. Под действием Естественного отбора, происходящего в разных усл-ях,
группы особей одного вида из поколения в поколение накапливают различные
приспособительные признаки. Опред-е группы особей приобретают настолько сущ-
е отличия, что превращаются в новые виды (принцип расх-я признаков*).
Дарвин раскрыл движущие силы эволюции. Он все свои открытия
обосновывал теоретически. Движение силы эволюции пород и сортов -
наследственная изменчивость и производимый человеком отбор (искусственный
отбор). Борьба за существование - сложные и разнообразные отношения
организмов между собой и условиями окружающей среды между особями одного и
разных видов. Следствием борьбы за существование является - Естественный
отбор. Под этим Дарвин понимал “сохранение индивидуальных различий и
изменений, и уничтожение вредных”. Естественный отбор и борьба за
существование на основе наследственной изменчивости являются, по Дарвину,
основными движущими силами эволюции органического мира. Дарвин так же
сформулировал *Прицип расх-я признаков:
В рез-те естеств-го отбора возникают формы, оличающиеся от исх-го вида и
приспособленные к конкретным усл-ям среды. Со временем расх-е пиводит к
появлению отличий у иходно мало отличающихся форм. Затем у них формируются
различия по мнгим признакам. Со временем из-за многих различий возникают
новые виды.
На основе Дарвинизма перестраивались все отрасли биологической науки.
Палеонтология - выяснение пути органического мира; систематика -
родственные связи и происхождения систематич-х гр-пп; эмбриология -
устанавливает общее в стадиях индивидуального развития организмов в
процессе эволюции; физиология человека и животных - сравнивать их
жизнедеятельность и выявлять родственные связи между ними. Его идеи в
России признаются.

3. Популяция - единица вида и единица эволюции. Понятие сорта и породы.
Популяция - часть видов, особей одного вида, которые отделены от основной
массы. Вид - совокупность особей, обладающих общими морфофизиологическими
признаками, приспособленных к опред. усл-ям жизни, занимающих в природе
общую площадь - ареал, и объединённых возможностью скрещиваться друг с
другом. Популяция - совокупность свободно-скрещивающихся особей одного
вида, которые длительно существуют в определённой части ареала.
Относительно обособлена от других совокупностей того же вида. Главный
объединяющий фактор - свободное скрещивание особей друг с другом,
смешиванию популяций препятствуют различные барьеры: географические - горы,
реки, моря, климат, почвы; биологические - у животных некоторые различия в
строении полового аппарата и т. д. В популяции действуют борьба за
существование и естественный отбор, => выживают и оставляют потомство лишь
особи с полезным в данных условиях изменениями. Популяция представляет
собой единицу эволюции.
Породой и сортом называют популяцию морфологически и биологически сходных
организмов, искусственно созданную человеком и имеющую определённые
морфологические особенности. Отбор особей с нужными чел-ку наследст-ми изм-
ми приводит к созданию совершенно новых сортов и пород, т. е. никогда ранее
не сущ-ших органич-их форм с признаками и св-ми, сформированными самим чел-
ком. Поэтому искусственный отбор является гл-ой движ-щей силой в
образовании новых пород животных и сортов раст-ий, приспособленных к
интересам чел-ка. Учение об искусственном отборе теоретически обобщило
тысячелетнюю практику человека по созданию пород домашних животных и сортов
культурных растений и стало одной из основ современной селекции.

4. Движущие силы эволюции. Ведущая роль естественного отбора в эволюции.
Естественный отбор - движущая сила эволюции.
Естественный отбор - процесс, в рез-те кот-го выживают и оставляют после
себя потомство преимущественно особи с полезными в данных условиях
наследственными изменнениями; действует медленно, играет творческую роль в
природе: из ненаправленных наследственных изменений отбираются те, кот-е
могут привести к образованию новых групп особей, более совершенных в данных
усл-х сущ-я. Естественный отбор - главная движущая сила процесса эволюции.
В рез-те его действия создаётся увеличение числа популяций и повышение
разнообр-я их генного состава. При таких усл-ях возм-ти отбора расширяются.
При естественном отборе отбирающим фактором служат условия окружающей
среды, при этом отбираются любые жизненно важные признаки. Естественный
отбор действует только на пользу популяции и вида в целом, приводит к обр-ю
новых популяций и в дальнейшем подвидов и видов. Ест. и Иск. отборы
органически связаны. При искусственном человек направляет действие отбора в
желательную ему сторону. Человек отбирает особи по замеченным признакам и
напр-ет действие отбора в желательнную ему сторону. При этом особи с
отбираемыми призн-ми могут оказаться даже с вредными для орг-ма. Искусств-
ый отбор проводится с того вр-ни, как чел-к стал заниматься земледелием и
приручением животных.
Наследственная изменчивость - движущая сила эволюции. Значение
модификационной изменчивости. Все особи одного вида, сорта, породы -
изменяются в одном направлении. Сорта культ-х раст-ий при отсутствии
нормальных для них условий - теряют свои качества. Формирование организма
идёт как под влиянием генов, так и под воздействием условий среды обитания.
Эти условия служат причиной наследственной, модификационной изменчивости.
Может измениться рост, развитие (растения) но гены остаются прежними, т.е.
не изменяются. Модификационная изменчивость позволяет организмам временно
приспособиться к условиям окр-ей среды.
Борьба за существование - движущая сила эволюции.. Формы борьбы за
существование. Несоответствие между численностью, появляющихся в популяции
особей и средствами к их жизни неизбежно приводит к борьбе за
существование. Ч. Дарвин различал 3 вида борьбы за существование:
внутривидовую, межвидовую, и борьбу с неблагоприятными условиями
неорганической природы. 1.Внутривидовая борьба - происходит между особями
одной популяции любого вида. 2.Межвидовая борьба - между популяциями разных
видов(серая и чёрная крысы, чёрные и рыжие тараканы). 3.Борьба с
неблагоприятными условиями: наблюдается в любой части ареала в тех случаях,
когда внешние усл-я среды ухудшаются.

5. Искусственный отбор и наследственная изменчивость - основа выведения
пород домашних животных и сортов культурных растений.
Наследственность и изменчивость. Виды наследственной изменчивости и её
относительный хар-р.
Наследственность - общие св-ва организма сохранять и передавать ос-ти стр-
я функций от предков к потомкам (клён остролистный - листья отлич-ся
формой, размерами и т.д.). Изменчивость - всеобщее св-во организма
приобретать новые признаки - различия между особями в пределах вида. 1.
Наследственная изменчивость - мутация может происходить на генном уровне -
генная мутация; изменение хромосом - хромосомная мутация; изменение
количества хромосом - геномная мутация (удвоение количества хромосом). 2.
Комбинативная изменчивость - в рез-те наследования хромосом у родительной
пары. Соотносительный хар-р наследственной изменчивости - изменение одного
признака ведёт за собой изменение другого.
24 ноября 1859 - время появления науки селекция. Дарвин изложил книгу
“Изменчивость животных и растений, состояние одомашнивания”. Он выделил 3
формы: 1.Естественный отбор (распостр. на всех видов животных).
2.Безсознательный отбор (человек оставляет более крупный, лучший организм).
3.Методический отбор - отбор направленный, заранее знает свою цель и
стремится к ней. Породой и сортом наз-ют популяцию морфологически и
биологически сходных организмов, искусственно созданную человеком, и
имеющую определённые морфологические ос-ти. Искусственный отбор является
главной движущей силой в образовании новых пород животных и сортов
растений, приспособленных к интересу чел-ка. Учение об искусственном отборе
теоретически обобщило тысячелетнюю практику человека по созданию пород
домашних животных и сортов культурных растений и стало одной из основ
современной селекции.

6. Возникновение приспособлений. Относительный хар-р приспос-ти.
Адаптация - это гармония организма со средой обитания (в широком смысле).
Адаптация - это специальные морфофизиологические св-ва, способные
обеспечить выживание и размножение организмов в концертных усл-х среды (в
узком смысле). Группа адаптации - средства пассивной защиты - это такие ос-
ти, кот-е, одним лишь своим присутствием определяют большую вероятность
выживания особей в борьбе за существование. а) твёрдые защитные покровы; б)
способность сворачиваться в шар (многоножка, броненосец); в) иглы и
колючки; г) жгучие волоски у растений, стрекательные кл-ки у животных; д)
приспособительная окраска и строение (форма) тела - покровительная окраска
(сезонная окраска (куропатка)); расчленяющая окраска (тигр); противотень
(рыбы); яркоокрашеные особи (предостерегающая окраска); мимикрия -
подражательная окраска и поведение, маскировка, сходство с несъедобными
объектами; е) сложные адаптации (возникли путём мелких наследственных
уклонений) насекомоядность у растений, симбиоз.
Приспособленность орг-ов явл-ся рез-том действия движ-х сил эволюции в
данных усл-ях сущ-я. Любая приспособленность помогает орг-мам выжить лишь в
тех усл-ях, в которых она сформировалась под влиянием движущих сил
эволюции. В этих условиях она относительна (в яркий день зимой белая
куропатка выдаёт себя тенью на снегу. Заяц-беляк, незаметный на снегу в
лесу, видный на фоне тёмных стволов.). У орг-мов встречаются ненужные
органы и признаки. Все эти многие и др-е факторы говорят, что приспо-сть
не абсолютна, а относительна.


7. Микроэволюция. Видообразование. Результаты эволюции.
Микроэволюция - эволюционные процессы, протекающие внутри вида и
приводящие новых, внутривидовых группировок: популяций и подвидов.
Популяция - элементарная эволюционная структура. Подвид – гр-па популяций
данного вида – морфофизиологически отличающиеся от всех других популяций
внутри вида. Мутация - элементарный, эволюционный материал.
Элементарное эволюционное явление - изменение генофонда популяции.
Генофонд – совокупность генотипов всех особей популяции. Генотип –
совокупность генов отдельной особи. Элементарный эволюционный фактор,
направляющий эволюционный процесс - естественный отбор.
Образование новых видов в природе происходит под влиянием движущих сил
эволюции. При изменении условий сущ-я внутри вида происх-т процесс
расхождения признаков дивергенции, кот-я приводит к образованию новых
группировок, особей внутри вида. Начальные этапы эволюционного процесса,
протекают внутри вида и приводят к обр-ю новых внутривидовых группировок -
популяций подвидов (этот процесс наз-ся микроэволюция). Географическое
видообразование - связано с расширением ареала исходного вида или с
расчленением его на изолированные части - физическими преградами (реки,
озёра, горы, климат...). Экологическое видообразование - происх-т в тех
случаях, когда популяции одного вида остаются в пределах одного ареала, но
условия обитания у них различные (изменяется их генный состав).
Результаты эволюции. Эволюция имеет 3 тесно связанных важных следствия:
1)Постепенное уссложнение и повышение организации живых существ.
2)Относительная приспособленность организмов к условиям окр-ей среды.
3)Многообразие видов.
Критерии вида: 1.Морфологический критерий - сходства внешнего и
внутреннего строения. 2.Экологический критерий - растения имеют различные
места произрастания. 3.Географический критерий - ареал. 4.Физиологический
критерий: невозможность скрещивания видов - основной смысл. Их ограничивают
физиологические возможности. 5.Генетический к. - определяет всю суть вида
(набор хромосом). Он не играет огромной роли, т.е. его с виду не различить.

8. Док-ва эволюции органического мира.
Макроэволюция – процесс образ-я из видов новых родов, из родов – новых
семейств и т.п. Она происходит в большие промежутки времени и недоступна
непосредственному изучению. В макроэвол-ии действуют те же процессы –
естест-ый отбор и связанное сним вымирание, борьба за сущ-е. Макроэвол-я
носит дивергентный хар-р, так же как и микроэволюция.
Эмбриологические док-ва.
Ещё Ч. Дарвин отметил, что имеются взаимосвязи между индивидуальным
развитием орг-мов и их эволюционным разви-ем. Затем эти связи были подробно
изучены другими учёными. Сходство зародышей. Очень сходна внутренняя
организация зародышей рыбы, кролика, ящерицы и человека: у всех сначала
имеется хорда, затем позвоночник из хрящевых позвонков, кровеносная система
с одним кругом кро-я. По ходу последующего развития сходство между
зародышами ослабевает. Всё выше перечисленное говорит о происх-ии всех
хордовых от одного ствола, кот-ый распался по ходу эволюции на множество
ветвей. Биогенетич-ий закон. Немецкие учёные установили закон соотн-я
онтогенеза. Согласно ему каждая особь в онтогенезе есть краткое повторение
филогенеза (история развития своего вида). Например у головастиков
бесхвостых земноводных развивается хвост – повторение признаков их
хвостатых предков.
Палеонтологич-е док-ва.
Палеонтология изучает ископаемые ост-ки вымерших организмов и выявляет их
сходство и различие с современными организмами. Палеонтологи по ископаемым
остаткам восстан-ют внешний вид и стр-е вымерших орг-мов, узнают о растит-
ном, а так же животном мире прошлого. Палеонтологич-е нах-ки говорят о
связях между различ-ми систематич-ми гр-ми. В одних сл-ях смогли установить
перех-е формы, в других – филогенетич-е ряды (ряды видов, послед-но
сменяющих один другой). Ископаемые переходные формы. Была найдена гр-па
зверозубых рептилий. Они совмещают признаки пресмыкающихся и млекопит-х.
Такие организмы относят к переходным формам. Зверозубые рептилии имеют
сходство с млекопит-ми в строении черепа, конечн-тей и позвно-ка, а также в
делении зубов на коренные, резцы и клыки. Археоптерикс – животное,
величиной с голубя имело признаки птицы, но сохраняло ещё черты пресм-
щихся. Признаки птиц были явными: сходство задних конечностей с цевкой,
наличие перьев. Признаки пресм-хся: брюшные рёбра, хвостовые позвонки и
наличие зубов. Ар-кс врядли мог хорошо летать, т.к. у него грудная кость
без киля, слабые грудные мышцы и мышцы крыльев. Филогенетич-е ряды.
Палеонтологам удалось восстан-ть филогенетич-е ряды животных. Примером
может послужить эволюция лошади. Наиб-ее др-ий её предок ростом с лисицу,
конечности были четырёхпалыми и т.д. , передвигался скачками. Но потом
условия жизни поменялись в худьшую сторону и спасаться от врагов он мог
теперь только при быстром беге. В процессе борьбы за сущ-е ноги его
удлиннялись и уменьшалось колич-во пальцев, дотигающих почвы, упрочения
позв-ика, что спос-ло быстрому бегу и т.д.
Система растений и животных - отображение эволюции.
Эволюция жизни на земле осущ-ся микро- и макро- эволюционными процессами
в их единстве. Сейчас организмы распределяют по группировкам, используя
систематические категории: тип (отдел - для растений), класс, отряд
(порядок для растений), семейство, род, вид. Для обширных систематич-х гр-
пп добавляют промежуточные категории: под типы, под классы и д. р.
Многочисленность систематич-х категорий вызывается чрезвычайным
многообразием видов и стремление учёных дать такую систему, кот-я
отображала бы родственные связи между группами организмов. Каждая высшая
систематическая группа, начиная от рода объединяет группы состоящие по
рангу ниже и имеющие общего предка. Род объединяет виды, произошедшие от
одного предка и оказавшиеся и оказавшиеся, в рез-те борьбы за существование
и естественного отбора способными сущ-ть и успешно размножаться в различных
геогр-х, и эк-х усл-ях. Эволюция имеет 3 тесно связанных важнейших
следствия: 1.Постепенное усложнение и повышение организации живых существ.
2.Относительная приспособленность организмов внешней среды. 3.Многообразие
видов.

9. Главные напр-ния эволюции. Пути достижения биологического прогресса.
Главное напр-е эволюции органич-го мира.
Главные напр-я эволюции: ароморфозы, идиоадаптации и дегенерации.
Биологический прогресс - отражает успех группы (популяции вида) в борьбе
за существование.
Ароморфоз (аро- - высокий, морфоз - строение) - крупные принципиальные
адаптации, меняющие строение организмов и приводящие группу к общему
подъёму организации и повышению жизнедеятельности (фотосинтез, половое
размножение...). Черты ароморфоза: 1) Возникают как обычные адаптации к
конкретным условиям среды, и в будущей эволюции выяснится её значение. 2)
Только не многочисленная группа сможет перейти в следующую адаптивную зону
при изменении окр. ср.3) Ароморфозы дают значительное преимущество в борьбе
за существование.
Арокинез - переход из одной адаптивной зоны в другую.
2-е направление эволюции - идиоадаптация - мелкие эволюционные изменения,
кот-е способствуют приспособлению к определённым условиям среды, они не
меняют основных черт организации организма: 1 - увеличение численности, 2 -
ускорение видообразования, 3 - расширение ареала. Специализация - крайний
вариант идиоадаптации, связанный с приспособлением группы к очень узким
условиям сущ-я. Таит в себе возможность вымирания вида.
Дегенерация - упрощение, но может приводить к биологическому прогрессу
группы (павелика, гельминты). В эволюции различных групп организмов
ароморфоз происх-т реже идиоадаптации - он знаменует новый этап в развитии
органического мира. Новые, более высокоорганизованные группы организмов
возникают путём ароморфоза и при том часто переходят в различную новую
среду обитания. Далее эволюция уже происходит уже путём идиоадаптации,
иногда дегенерации. Каждый ароморфоз открывает новые возможности для
идиоадаптации.

10. Краткая история развития органического мира. Осн-е ароморфозы в
эволюции орг-го мира.
Учёные разбивают на определённые промежутки времени – эры, историю Земли
и жизни на ней. Эры подразделяют на периоды. Иссл-ями учёных было
установлено, что жизнь возникла в океане 3,5 млрд. лет назад. Все первые
этапы развития жизни протекали в водной стихии. Выход организмов на сушу –
2,5 млрд. лет назад. Этому спос-ал ароморфоз у растений – обр-е органов и
тканей, что имело решающее значение в эволюции растит-го мира. Развитие
расти-го мира в дальнейшем было связано с другим ароморфозом – переходом от
размн-я спорами к размн-ю семенами. В эволюции животных также сущ-ли аром-
зы, связанные с переходом к наземному сущ-ю. Напрмер: при переходе на сушу
– развитие внутреннего оплодотворения и ряд приспособлений к развитию
зародыша в яйце на суше. Птицы и млекопит-е заняли господствующее пол-е
среди наземных позвоночных. Пост-ая темп-ра тела позволила им выжить в усл-
ях оледенения и проникнуть в хол-е страны. Успешному развитию обеих групп
спос-ли ароморфозы и идиоадаптации, кот-е позволили млекопит-им освоить
наземную, а птицам – возд-ю среду. Важный ароморфоз в эвол-ии позв-ых –
преобр-е гол-го мозга, пргрессивное развитие коры больших полушарий. От
животных предков ароморф-я эвол-я привела к возн-ю чел-ка.



Развитие органич-го мира.
|Архейская (самая древняя) – |
|длилась 1000 млн. лет. Возраст > |
|3500 млн. лет. Следы жизни |
|незначительны. |
|Протерозойская (ранней жизни) – |
|длилась свыше 2000 млн. лет. |
|Возраст около 2700 млн. лет. |
|Органич-е остатки редки, но |
|относятся ко всем типам |
|беспозвончных. Появились |
|первичные хорд-е. |
|Палеозойская (древней жизни) – |
|длилась примерно 340 млн. лет. |
|Возраст примерно 570 млн. лет. |
|Кембрий|Процветают морские |
|ский. |беспозв-е. Водоросли |
|Ордовий| |
|ский. | |
|Силурий|Развитие кораллов, |
|ский. |трилобитов. Появл-е |
| |безчелюстных позв-х. |
| |Выход растений на сушу. |
|Девонск|Расцвет щитковых. |
|ий. |Появл-е кистепёрых рыб. |
| |Высшие спор-е распр-ются|
| |на сушу. |
|Каменно|Появл-е земноводных. |
|угольны|Появл-е первых |
|й. |пресмыкающ-хся, летающих|
| |насекомых, |
| |папоротникообр-х. |
|Пермски|Развитие прес-хся |
|й. |(зверозубых). Исчезн-е |
| |каменноугольных лесов. |
|Мейозойская (средней жизни) – |
|длилась 163 млн. лет. Возраст 230|
|млн. лет. |
|Триасов|Начало расцвета |
|ый. |пресмык-хся. Появл-е |
| |млекопит-х, костистых |
| |рыб. |
|Юрский.|Господство пресмык-ся, |
| |голосеменных. Появл-е |
| |археоптерикса. |
|Меловой|Появл-е высших |
|. |млекопит-х, птиц. |
| |Преобл-ют костистые |
| |рыбы. Сокр-е |
| |папоротников и |
| |голосеменных. Появл-е |
| |покрытосеменных. |
|Кайнозойская (новой жизни) – |
|около 67 млн. лет. Возраст 67 |
|млн. лет. |
|Палеоге|Бурный расцвет насек-х. |
|н. |Вымирание крупных |
| |пресм-хся. Господство |
| |покрытосеменных раст-ий |
|Неоген.|Господство млекопит-х, |
| |птиц. |
|Антропо|Появл-е и разитие |
|ген. |чел-ка. Животный и |
| |растительный мир принял |
| |современный облик. |

11. Осн-е напр-я эволюции Покрытосеменных, Насекомых, Птиц и Млекопит-х в
Кайнозойскую эру.
Органический мир. Наземная растительность испытала обновление ещё в
середине мелового периода, когда в её составе господствующее место заняли
покрытосеменные (цветковые) растения. К началу К. эй. возникло не только
большинство ныне существующих семейств покрытосеменных, но и многие их
роды, которые в дальнейшем, по мере изменения климата, формируют типичные
сообщества, свойственные разным климатич-им поясам. Начиная с середины
палеогена появляются травянистые формации типа саванн и степей, с конца
неогена — формации хвойных лесов таёжного типа, а затем лесотундр и тундр.»
На рубеже мезозоя и кайнозоя вымирают господствовавшие в мезозое группы
рептилий и их место в наземном животном мире занимают млекопитающие,
составляющие вместе с птицами ядро фауны наземных позвоночных К. э. На
большей части материков господствующее положение приобрели высшие
плацентарные млекопитающие, и только в Австралии, отделившейся от остальной
суши ещё до их массового появления, развивается своеобразная фауна сумчатых
и отчасти однопроходных. В течение раннего палеогена млекопитающие
представлены почти исключительно мелкими, слабо специализированными
формами. С сер. палеогена появляются почти все ныне существующие отряды, а
также нек-рые, впоследствии вымершие, своеобразные группы; разнообразие
млекопитающих становится очень большим, и наступает их положенными длинный
расцвет. В конце палеогена обитают как очень мелкие, так и крупные фрмы, по
размерам иногда превышающие современных слонов. Особенно богата фауна
млекопитающих неогенового периода. Часть млекопитающих вторично переходит к
обитанию в водной среде. Раньше всего это произошло с китообразными,
возникшими, возможно, до начала К. э. и в начале эоцена игравшими примерно
ту же роль в морской фауне, что и ныне. Значительно позже, по-видимому, к
концу палеогенового периода, выделился отряд ластоногих (моржи, тюлени),
являющихся потомками хищных млекопитающих. По крайней мере, с середины
палеогена известен также отряд рукокрылых.
Очень древним, существующим с самого начала К. э. отрядом являются
приматы, длительная эволюция к-рых привела к появлению в неогеновом периоде
высших человекообразных обезьян, а в начале антропогена — и первых
примитивных людей (см. Архантропы, Антропогенез),
Фауна беспозвоночных отличается от мезозойской менее резко. На суше,
начиная с середины мелового периода, и связи с появлением цветковых
растений резко возрастает число и разнообразие насекомых, бурно
развивающихся и в дальнейшем. Возможно также, что в связи с изменением
состава растительности в К. э. резко возрастает число и разнообразие
наземных лёгочных брюхоногих моллюсков. В мор. фауне беспозвоночных самым
крупным событием на рубеже мезозоя и 'кайнозоя явилось полное вымирание
ранее широко распространённых аммонитов и белемнитов, придававших
наибольшее своеобразие мезозойской фауне. После этого облик последней в
основных чертах становится сходным с совр-ой фауной, т. к. в её составе
доминируют близ кие к ныне существующим группы двустворчатых и брюхоногих
моллюсков, морских ежей, шестилучовых кораллов и т. п. Исключение
составляет появление и бурный расцвет в палеогеновом периоде нуммулитов —
своеобразной группы крупных бентосных фораминифер, из раковинок к-рых в
зоне Тетпса и прилежащих регионах сложены целые толщи палеогеновых
известняков. Нуммулиты почти целиком вымерли уже к началу неогенового
периода, и до наших дней до жили в тропич-их морях только малочисленные и
сильно измельчавшие их потомки

12. Ч. Дарвин и Ф. Энгельс о происх-ии чел-ка. Движущие силы
антропогенеза.
В книге «Происхождение видов» (1871) Ч. Дарвин доказал, что человек
представляет последнее, высокоорганизованное звено в цепи развития живых
существ и имеет общ. далёких предков человекообразных обезьян. Он отметил
значение соц.факторов в эволюции чел-ка. Далее работа Ф. Энгельса «Роль
труда в процессе превращения обезьяны в человека» (1896) многочисленные
находки подтвердили справедливость его теории.
Трудовая теория Ф. Энгельса и её недостатки.
Труд – важнейший фактор эволюции человека. Труд начинается с изготовления
орудий труда. По словам Энгельса – это “первое основное условие
человеческой. При этом в такой степени, что мы в известном смысле должны
сказать: труд создал самого человека”. Труд – осн. движ. Сила антропогенеза
– это труд в процессе которого человек сам создаёт орудие труда. Наиб.
Высокоорганизованные животные могут употреблять предметы в кач-ве гот-х
орудий труда, но не способны создать их. Животные польз-ся лишь дарами
природы, человек изменяет её в процессе труда. Морфологич. И физиологич.
Преобразования наших обезьяноподобных предков можно назвать –
антропоморфозами, т. к. вызвавший их осн-ой фактор – труд был спецефичен
только для эволюции чел-ка. Размеры и масса тела – увеличились, возник S –
образный изгиб позвоночного столба, предавший ему гибкость. Образовалась
сводчатая, пружинящая стопа, расширился таз, упростился крестец, челюстной
аппарат стал более лёгким и т. п. Прямохожение установилось не сразу: это
был длительный процесс отбора наследственных изменений, полезных в трудовой
деят-ти он длился миллионы лет. Возникновение прямохождения по мнению Ф.
Энгельса и ранее Ч. Дарвина стала решающим шагом на пути от обезьяны к чел-
ку. Благодаря прямохождению у обезьяноподобного предка чел-ка руки осв-лись
от необходимости поддерживать тело при передвижении по земле, и приобрели
способность к разным движениям. Так же сохранились особи с изменениями
верхних конечностей, полезными для трудовых операций, преимущественно
благодаря естеств. отбору. Ф. Энгельс писал, что рука не только орган, но и
продукт труда.
Ч. Дарвин о происхождении чел-ка. Док-ва естественного про-ия чел-ка.
Рудименты и Атавизмы.
1871 - Дарвин написал книгу “Происхождение человека и половой отбор”; он
считал: 1.Время становления чел-ка как вида относится к третичному периоду.
2.Предки человека - обезьяноподобные сущ-ва, жившие на деревьях. 3.Место
возникновения человека - “африканский континент”.
Док-ва естественного происх-я чел-ка.
Эмбриологические - сходства развития зародыша.
Морфологические: 1) Атавизм - атавус (предок), - орган или структура
органов, показывающая возврат к предкам (волосатость, многососковость). 2)
Рудимент - недоразвитые органы и структуры, встречающиеся у всех членов
данной популяции (ушная раковина, аппендикс, мелкие мышцы, третье веко...).
3) В области физиологии - одинаковый состав крови с обезьянами. 4)
Патология и паразитология (внешняя и внутренняя паразитология), (вши:
власоглав - только у человека и обезьян).
Движущие силы Антропогенеза.
Антропос - чел. Генез – рождать. Эволюция – происхождение человека.
Материнство, самосохранение, переход на землю, защита, охота, опора.
Прямохождение не оправдано (теряется много энергии), скорость уменьшается.
Грыжи, неспособность длительно носить тяжести, стоять на ногах.
Затруднены роды. С прямохождением связана потеря волосяного покрова
(перехождение в савану). Факторы необходимые для формирования человека. 1)
сложная и разнообразная среда обитания. Предки умели лазить по деревьям и
ходить => наблюдение за другими животными, не боязнь воды и огня. 2)
Питание и пища. Было доказано, что в мясе аминок-ты (лизин – только с мясн.
пищей.) Мясная пища имела значение для формирования организма. Гориллы
употребляли растения, шимпанзе – мясо. Шим-зе стаями убивают даже леопарда
=> мясная пища сыграла больш. Роль в развитии человека.3) Добывание пищи
(развитие сообразительности). Охота, загоны – метод охоты => развитие
общения, звуки речь…4) Возникновение второй сигнальной системы речи (ни
одно жив-е не могло произносить членоразд. звуки). 5) Жизнь в
сложноустроенной группе. 6) Воспитание детей. 7) Хранение пищи в запас =>
развитие нескольких направлений профессий (земледелие).
Естественный отбор постепенно утратил значение в эволюции чел-го общ-ва.

13. Древнейшие, древние и ископаемые люди современного типа.
Общие предки человека и человекообразных обезьян: прконсул,
австралопитеки.
В мезозойскую эру выделилась группа насекомоядных млекопитающих, которые
не обладали средствами защиты (челюсти, крылья). Они считаются предками
человекообразных обезьян. ПРОКОНСУЛ. 1) Одинаковая длинна конечностей. 2)
Не было мощной жев-ой мускулатуры. 3) Мозг не крупный, (как у низших
обезьян) 4) Не способны к брахиации.5) Жили 18-20 млн. лет назад.6) Вес от
10-37 кг. 7) Могли спускаться с деревьев. АВСТРАЛОПИТЕКИ. (южные обезьяны),
5 млн. лет до н.э. 1) Размеры 120-160 см.2) Вес 20-50 кг.3) Зубы сходны с
человеческими (были всеядными). 4) Масса мозга 550 гр. (у гариллы – 460 г.)
5) Образ жизни: укрывались в пещерах, не боялись огня.6) Одновременно сущ.
5-6 видов австралопитеков.
Предки современного человека:
Нomo habilis, архантропы и неандертальцы. Ноmohabilis – В Африке 2700-
1750 тыс. лет до н.э. Останки найдены в Алдавайском ущелье.
1) Рост 120-160 см (как и у австралопитеков), но руки длиннее. Мозг
(увеличился до) 650 г. Строение стопы приняло горизонтальное положение,
завершился переход к прямохождению. АРХАНТРОП (человек прямоходящий)
“тропос-человек” “архи-старый, древний”. О-в Ява. Алдавайский питекантроп.
Гейдельбергский человек (Германия). Средняя Европа… 1) Начали
использоавать огонь. 2) Рост - 170 см. (прямоход., слегка наклоняются
вперёд). 3) Объём мозга - 800-1000 см3. 4) Лобные доли уплощены. 5)
Надбровный валик. 6) Челюсти выдавались вперёд.7) Жили в пещерах,
согревались огнём, делали скребки, свёрла из камня. Жили первобытно-общ.
Строем. Время сущ. 1,6-1,2 млн. лет до н. э. (ледниковый период). ДРЕВНИЕ
ЛЮДИ. Неандертальцы (по имени реки Неандр - Германия.) 1) Рост 155-160 см.
Пропорции тела близки к современным. 2) Объём гол-го мозга 1400 см3
(извилин мало). 3) Внешний облик. Слабовыраженный подбородочный выступ,
лицо широкое, глаза расставлены. Кисти рук не приспособлены к выполнению к
выполнению мелкой работы. Широко использовали огонь.
Неандертальцы и кроманьонцы.
Кроманьонцы – первые современные люди (человек разумный). Местечко
Кроманьон – юг Франции. Перешли преимущественно от биологической эволюции к
социальной. В их развитии особую роль стали играть воспитание, обучение,
передача опыта. Одерживали верх над другими популяциями. Оберегали своё
потомство и стариков (живых носителей накопленного опыта).
Знание способов охоты, выделки орудий, традиций, обычаев. 1) рост 180 см.
с высоким прямым лбом. Объём черепной коробки 1400 см3. 3) Хорошее развитие
подбородочного выступа => членораздельная речь.

14. Чел-е расы, их происх-е и единство. Критика расизма.
Человеческие расы, их происхождение.
На эволюцию всего человечества огромное влияние оказывал труд, обществ.
Образ жизни и характер труда. Когда, под влиянием движ. сил эволюции у
предков чел-ка сформировались: прямохожд-е, членораздельная речь, рука как
орган труда, тогда изменение физического склада сильно замедлилось и
свелось к небольшим изменениям второстепенных признаков. В наст. вр. на
Земле обитает один вид человека. На принадлежность всех людей к одному виду
указывают единство строения их черепа, мозга, стопы, наличие одних и тех же
групп крови, лёгкая скрещиваемость и плодовитость потомства.
Человечество делится на 3 большие расы: 1) Австрало-негроидная
(экваториальная): тёмный цвет кожи, курчавые волосы (чёрные), отсутствие
растительности на теле, нос приплюснутый (широкий), губы толстые широкие,
относительно высокий череп. Африка и Австралия – 2 расы:
австралоидная и негроидная. 2) Европиоидная (евразийская): кожа светлая
или смуглая. Волосы волнистые и мягкие (прямые), хорошо развит волосяной
покров на лице и теле. Нос узкий выступающий, губы тонкие. Рапространение:
Европа, Сев. Африка, Сев Индия, Передняя Азия. 3) Азиатско-амер-я делится
на: Американоидную и Монголоидную: кожа светлая (желтоватая) или смуглая.
Волосы жёсткие, прямые. Размеры носа, губ – средние. Плоское лицо, скулы -
чётко выражены. Узкий разрез глаз (третье веко).
Критика расизма.
Различие между расами закалючаются в морфологических ос-тях: цвете кожи,
волос, глаз, форме носа, губ и т.д. Никаких существенных различий в
умственных способностях, мышлении, речи между расами – нет, все расы
биологически - равноценны. Народы разных рас стоят на разных уровнях
развития культуры, в силу ряда общественно-экологич-х факторов. С развитием
социальных отношений обособленность чел-х рас и морфологические отличия
между ними уменьшаются в рез-те смешанных браков. Некот-е учёные
исповедуют реакционное учение – расизм. Сущность его состоит в том, что чел-
ие расы якобы неравноценны: высшие, низшие. Расисты считают, что причина
экономической отсталости нек-х народов заключаются в их “расовой
биологической неполноценности”. Расисты расценивают расовые различия как
видовые и даже родовые, они не признают единство происх-я рас и утверждают,
что каждая раса проих-т от своего предка. В каждой расе есть люди, кот-е
пытаются док-ть, что их раса самая высшая среди других. К расистским
теориям примыкает социал-дарвинизм, антинаучная реакционная теория о
действии законов борьбы за сущ-е естественного отбора в человеческом
обществе.

15. Предмет и задачи экол-ии. Среды жизни. Экол-я ниша. Экол-е факторы:
абиогенные, их значение.
Экология изучает живые организмы как отдельные особи, так и члены
популяций и сообществ в их взаимодействии со средой обитания. Задачи экол-
ии: исследование взаимоотн-ий орг-ов и их популяций с окр-ей средой; иссл-е
действия среды на строение, поведение и жизнедеят-ти орг-ма; установление
между средой и численн-ю популяций. Изучает борьбу за сущ-е в популяциях и
напр-я естеств-го отбора. Экол-я имеет большое знач-е для развития отраслей
нар-го хоз-ва. Применение экол-х знаний: охрана окр-ей среды, сельское хоз-
во, некот-е отрасли промышл-ти.
Среды жизни: 1) Водная. Обитатели воды – гидробионты.
Плотность водной среды определяет скорость передвиж-я разных орг-ов и
давления на разных глубинах. Плотность прир-ой воды в среднем 1,35 г/см3
(на 1 см2). Пл-ть воды обеспеч-ет спос-ть гидробионтов опираться на неё.
Кислор-ый режим водной среды в 21 раз ниже, чем в воздухе. Кислород в
воде берётся из водных растений, чем больше глубина, тем меньше кислорода в
воде. Зимой гидробионты (рыбы) не имеют доступа кислорода из-за корки льда
и поэтому гибнут.
Солевой режим водной среды – пресные и солёные озёра.
Температурный режим.
Световой режим – в воде света на много меньше.
2) Наземно-воздушная.
Плотность среды (все наземные орг-мы связаны с землёй, на высоте 6000
метров над ур-ем моря не встречается жизнь).
Газовый состав воздуха – процентное содержание различных газов
(элементов) в воздухе.
Влага – постоянный дефицит влаги, большой перепад температур.
Световой режим: 1) В наземно-возд-ой среде не огр-ет жизнь зел-х
растений. 2) Рельеф местности. 3) Осадки.
3)Почва – рыхлый поверхностный слой суши, контактирующий с возд-ой
средой.
4)Сами живые организмы.
Экол-я ниша – опред-ет функцион-ю роль орг-ма отн-но пол. внешних
факторов. Эк-я ниша – профессия орг-ма, местообитание - прир-ся к адресу
орг-ма.
Экол-е факторы (компоненты прир-ой среды, влияющие на сост-е и св-ва
орг-ма, популяции, прир-го сообщества): Абиотические – все компоненты
неживой природы, среди них очень важны свет, влажность, темп-ра и др-е комп-
ты климата, так же состав водной, почвенной и возд-ой среды.
Биотические ф-ры – взаимод-я между разл-ми особями в популяциях, между
популяциями в прир-х сообщ-вах. Антропогенный – вся разнообр-я деят-ть
чел-ка, приводящая к изменению природы как среды обитания всех живых орг-ов
или непоср-но сказы-тся на их жизни.
Абиогенные факторы и их значение: Осн-е абио-е факторы: свет,
темп-ра, влажность, механический состав почвы, содержание в ней или воде
элементов питания, солёность воды и т.п. Абиогенные ф-ры бывают:
оптимальными и ограничивающими. Ограничивающие – факторы, снижающие
жизнеспос-ть орг-ма. Огранич-щим ф-ром может быть не только его недостаток,
но и избыток. Например, тепло необходимо всем растениям. Но если долгое
время летом стоит жара, то растения могут пострадать из-за ожогов листьев.
=> для каждого организма существует наиб-ее подходящее сочетание абиоге-х
(и биогенных) ф-ров. Оптимальный ф-р – наилучшее сочетание условий для
организма. Приспособления растений и животных к этим факторам имеют
зональный и сезонный хар-р. СВЕТ. Солнечное излучение – основной
источник энергии для всех процессов, происходящих на Земле. Солнечные лучи
делятся на 3 группы, в зависимости от их биологич-го действия:
Ултрафиолетовые лучи – губительны для всего живого. Жизнь на Земле сох-тся
только потому, что эти лучи задерживаются озоновым слоем. Эти лучи в
большой дозе могут повреждать живые кл-ки. В небольших дозах они необх-мы
чел-ку и животным. Видимые лучи – имеют ос-нно большое значение для
организмов. Зел-е раст-я синтезируют орг-ое в-во => пища для всех остальных
орг-ов. Но некот-е бесхлорофильные раст-я приспособленны к жизни в темноте.
Инфракрасные лучи – важный источник внутр-ей энергии, но не воспринимаются
глазом чел-ка. Световые усл-я в природе имеют суточную и сезонную
периодичность из-за вращ-я Земли. Также оказывает влияние на жизненные
процессы организмов вращение Земли вокруг солнца, и вращение Луны вокруг
Земли. Р-я орг-ов на продолжительность дня и ночи пока-ет, что они способны
измерять время, т.е. обладают какими-то «биологич-ми часами», кот-е кроме
сезонных циклов, управляют многими биологич-ми явлениями. Они определяют
правильный суточный ритм активности целых организмов и процессов,
происходящих даже на уровне клеток, в частности клеточных делений. У
каждого вида в проц-се эволюции выработался свой годичный цикл интенсивного
роста и развития, размн-я, подг-ки к зиме – биологич-ий ритм.
Фотопериодизм – реа-я орг-ма на сезонные изм-я длины светового дня (это
общее важное приспособление, регулирующее сезонные явления у разных
организмов). Главным ф-ром регуляции сезонных циклов у большинства растений
и животных является изменение продолжительности дня. Наример, если растение
постоянно освещать (круглосуточно), то оно будут венозелёное. Из всего выше
перечисл-го следует, что свет самый главный абиогенный ф-р. ТЕМП-РА. Все
хим-е проц-сы, протек-е в орг-ме зависят от внешней и внутренней темп-ры.
Эта зависимость сильно выражена у орг-ов, не спос-ых поддерживать пост-ю
темп-ру тела. Не служит главным регулятором сезонных явлений в природе,
т.к. биол-е процессы подготовки к зиме начинаются ещё летом, когда тем-ра
высокая. При выс-ой тем-ре, например, у птиц появл-ся стремление к
перелёту, а значит тем-ра не является главным влиятелем на сезонное
состояние орг-ма. ВЛАЖНОСТЬ. Вода имеет большое значение в жизнедеят-ти кл-
ки и орг-ма в целом. Осадки на земной пов-ти в течение года распределяются
очень неравномерно. Т.к. большинство наземных жив-ых и раст-ий влаголюбивы,
то недостаток влажности ок-ся причиной, огранич-ей их жизнедеят-ть и
распростр-е. (..приспос-я жив-х и раст-ий пустыни к недостатку влаги…).

16. Биогенные экол-е факторы, их значение.
Биогенные ф-ры: Влияние растений на других членов биоценоза, влияние
животных на других членов биоценоза, антропогенные ф-ры, возникающие в рез-
те деят-ти чел-ка, например выбросы тяжёлых металлов и т.д. В природе сущ-
ют слож-е и очень разные связи между популяциями, т.к. все они вступают в
пищевые и террито-е взаимоотн-я. Невзаимод-щих попул-ий и видов в
сообществе нет. Конкуренция. Популяции, принадлежащие к разным видам,
могут конкурировать между собой за жизненные рес-сы: воду, пищу, убежища и
т.д. Возникает конкуренция в том случае, если различные виды обладают один-
ми потребностями к условиям жизни, пище. Например, такие, угнетающие оба
вида отношения возникают между культурными растениями и сорняками. В рез-те
конкур-ии наименее приспос-е орг-мы погибают. Хищничество – такие отн-я,
при кот-х особи одного вида поедают особей другого. Например,
растительноядные насекомые поедаются хищными насекомыми (хищные осы, жуки,
стрекозы). Мелкие хищные насекомые поедаются крупными (муравьед поедает
муравьёв). Хищничество возможно так же и между животными и растениями
(растение росянка). Хищничество практически никогда не приводит к полному
истреблению жертвы. Хищники истребляют наиболее ослабленных особей,
поддерживая тем самым состав и численность популяции на оптимальном ур-не.
В рез-те взаимосвязи хищник – жертва в природе осущ-ся естеств-ый отбор.
Паразитизм – такая форма связи в популяциях, при кот-ой паразит получает
необх-е пит-е в-ва от орг-ма хозяина, принося ему обычно вред, но не
вызывая немедленной гибели, т.к. смерть хозяина привела бы и к гибели
паразита. Симбиотическиесвязи организмов. Симбиоз - такая форма сущ-я
популяций, при кот-ой каждый вид извлекает пользу из связи с другим видом.
Примером симбиоза являются азотфиксирующие клубеньковые бактерии,
снабжающие растения орг-им азотом, получая от них сахара. Лишайники –
симбиоз гриба и водорослей. Организмы, входящие в симбиоз, настолько
приспособленны к совместному сущ-ю, что часто не могут жить самостоят-но, а
если некот-е симбионты живут отдельно, то не выдерживают конкуренции с др-
ми видами.



17. 1)Экологич-я хар-ка вида. 2)Популяция: причины изм-я её числ-ти,
способы регуляции.
1) Вид – совокупность особей, обладающих общими морфофизиологич-ми
приз-ми, приспос-ых к опред-ным усл-ям жизни, занимающих общую площ. –
ареал, и определённых возм-ю скрещ-ся др. с др. (Дарвин считал: виды
реально сущ-ют, отн-но пост-ны и являются рез-ом историч-го разв-я).
Характерные для вида признаки и св-ва наз-ют – критериями, их нес-ко:
1.Морфологич-ий 2.Генетич-ий 3.Физиологич-ий 4.Геогр-ий 5.Экологич-ий
Виды различаются между собой многими признаками: окраской особей,
размером, средой обитания и др. В процессе эволюции у каждого вида
сформировались приспос-я к опред-ой среде обит-я. Например, обитатели
пустыни имеют желто-серую окр-ку и разнообр-е приспос-я к выс-им темп-рам,
к нед-ку влаги. Обычно виды занимают большой ареал, в пределах кот-го
особи распред-ны неравном-но, группами – популяциями. Именно по этому вид,
состоящий из ряда популяций, занимает большой ареал, несмотря на
разнообразие усл-ий в его пределах. Но любой вид, кот-ый состоит из одной
или нескольких популяций представляет собой единое целое. Всё
разнообразие связей между особями вида, обеспечивает его сущ-е как
целостной системы. Эта целостность вида также достигается и его
обособленностью от других видов. Особи разных видов не могут скрещиваются
между собой из-за различия по числу и форме хромосом. Это является причиной
их физиологич-х и морфофизиол-х различий. Иногда особи разных видов
скрещиваются, но межвидовые гибриды оказываются нежизнеспос-ми или бесплод-
ми. Бывает, что вид-ые приспос-я приводят к гибели отде-х особей, но
они полезны виду в целом. Например, некот-е виды птиц выбрасывают часть
птенцов из гнезда, когда им становится там тесно. Как правило, выброшенные
птены погибают, но зато выживают оставшиеся птенцы, наиболее жизнеспос-е.
=> это приспос-е идёт на пользу виду в целом.
2) Популяция – совокупность свободно скрещивающихся особей одного
вида, кот-е длит-но сущ-ют в опред-ой части ареала, отн-но обособлена от
других совокупностей того же вида. Популяции объединяются в виды. Главный
объединяющий фактор популяций – своб-ое скрещ-е особей др. с др. Каждая
популяция хар-ся опред-ой числ-ю особей, её изм-ями, ареалом, возростным и
половым составом особей. Террит-я, кот-ю занимают разные популяции одного
вида, очень колеблется и зависит от степени подвижности особей. У разных
видов числ-ть в попул-ии различна, но она не может быть ниже некот-х
пределов. Сокращ-е числ-ти за эти пределы, может привести к вымиранию попул-
ии. Числ-ть попу-ий может резко меняться по сезонам и годам. Напр-р
известно массовое размн-е в некот-е годы саранчи и тд. Числ-ть более
устойчивая у видов жив-х и раст-ий с большей прод-ю жизни и малой
плодовитостью. При числ-ти популяции меньше нес-ких сотен ос-ей случ-е
причины (пожар или наводнение) могут сократить её на настолько, что
рождаемость перестанет покрывать смертность. => особи вымрут.
Популяции предст-ют собой форму сущ-я вида, обеспечивающую приспос-ть
его к конкретным усл-ям среды. Способы регуляции. 1. Правильное
ведение охотничьего хоз-ва – обеспеч-ет воспроизв-во популяций. 2.
Запрещена охота на птиц некот-х видов: все виды журавлей и лебедей и т.д. В
рез-те охраны и упорядочивания охоты уже спасены от истребления многие
виды. 3. Была создана «Красная книга», в кот-ю заносятся раст-я и жив-е,
нах-еся на грани исчезновения. Так же в неё занесены виды истреблённые и
исчезнувшие навсегда. Те виды, кот-е заносятся в «Кр. Кн.» Взяты под ос-ю
охрану. 4. Создание заповедников – террит-ий, где не допускается влияние
чел-ка на течение прир-х проц-ов. 5. Охране видов спос-ет переход промышл-
ти к новой технологии – без загрязнения атмосферы, воды и почвы отходами пр-
ва.

18. Хар-ка биогеоциноза. Цепи питания.

Биогеоценоз – (сообщество живой и не живой природы) сообщ-во совместно
живущих раст-ий, жив-х и микроорг-ов, связанных взаимовлиянием с
окружающими абиотич-ми факторами (усл-ями). Это саморегулирующ-ся система.
Основу большинства биогеоц-за сост-ют зел-е раст-я. Зел-е раст-я –
производители орг-го в-ва, продуценты. Биогеоц-зе обяз-но присутствуют
растит-ноядные и плотоядные животные – потребители живого орг-го в-ва –
консументы. И разрушители орг-х остатков – преимущ-но микроорг-мы, кот-е
доводят распад орг-х в-в до минеральных соединений – редуценты. В биогеоц-
зе каждая из этих трёх групп обр-на многими видами. Биогеоц-з неразрывно
связан с факторами неживой природы (почва, вл-ть, темп-ра и д.р.), образуя
вместе с ними устойчивую систему, между компонентами кот-рой протекает
круговорот в-в. Основу связи между популяциями биогеоци-за обуславливает
хар-р питания особей и способы получения ими эн-ии. Все организмы по
способу пит-я делятся на автотрофы и гетеротрофы. Автотрофы (преимущ-но
растения) для синтеза орг-х в-в исп-ют неорг-е соед-я окр. среды.
Гетеротрофы (жив-е, чел-к, грибы, бактерии) питаются готовыми орг-ми в-ми,
кот-е синтезировали автотрофы. В любом биогеоци-зе быстро кончились бы все
запасы неорг-х соед-ий, если бы они не возобновлялись в процессе жизнедеят-
ти орг-ов. Орг-е в-ва превр-ся в неорганич-е соед-я, кот-е возвр-ются снова
в природу и могут использоваться автотрофами. Таким обр-м, в биогеоци-зе, в
рез-те жизнедеят-ти орг-ов всё время осущ-ся поток атомов из неживой приоды
в живую и обратно, замыкаясь в круговорот. Для круговорота в-в необх-м
приток энергии извне. Источником энергии служит солнце. Осн-е показатели
характеристики биогеоци-за и происх-х в нём процессов. 1. Видовое
разнообразие – число видов растений и животных, образующих данный богеоци-
з. 2. Плотность популяции – кол-во особей данного вида на еденице площади
или в еденице объёма (для планктона). 3. Биомасса – общее кол-во орг-кого в-
ва всей совокупности особей с заключённой в нём энергией.
Цепи питания. Самый простой пример цепи питания в биогеоценозе:
Травоядные животные поедают растения, а выделениями животных питаются.

19. Биосфера, её границы. В.И. Вернандский о возникновении биосферы.
На стыке биологи, геологии, химии, возникло учение о географии растений.
В 1926 г. – его труд
«Биосфера».Биосфера – это область нашей планеты, в которой существует или
когда-либо существовала жизнь, и которая постоянно подвергалась воздействию
живых организмов.
Биосфера – единая экосистема, каждый занимает свою нишу.
Литосфера – твёрдая оболочка земли:
- осадочные породы, гранит; базальт (материнская порода). Литосфера – 15
км. В глубину Земли.
Гидросфера – совокупность морей и океанов (глубина обнаруженных впадин до
11 км.).
Тропосфера – («тропэ» – перемена) около15 км. На высоте 11-12 км. –
Озоновый экран (озоновый слой). Выше него стратосфера («страто» – слой) до
200 км. вверх.
Биосфера– глубже 4 км. нет бактерий. Грунтовые воды до 15 км. (+10000 С).
Атмосфера 20-22 км. над уровнем моря (споры грибов). Наиболее активная зона
1 – 1,5 км. В воде до 11 км.
В краторах действующих вулканов и областях обледенения жизни нет!
Плёнки жизни – места скопления организмов (на стыке двух геосфер).
Литосфера и Атмосфера, Гидросфера и Атмосфера, Литосфера и Гидросфера.
Учение о биосфере создано академиком В.И. Вернадским (1863 – 1945),
основоположником новой науки – биогеохимии, связывающей химию Земли с
химией жизни и установившей роль живого вещества в преобразовании земной
поверхности. История Земли содержит следы деятельности живых организмов.
Особая роль в биосфере принадлежит понятию живое вещество под которым
подразумевается вся совокупность организмов нашей планеты. Оно отличается
очень высокой активностью.Вернадский был убеждён в том, что жизнь вечна,, а
вопрос о происхождении жизни не научен, т.к. пока не сущ-ет рационального
способа его решения.Он верил, что на др. планетах сущ-ет жизнь, а значит и
другие биосферы.

20. Биомасса поверхности суши, мирового океана и почвы.
1. Биомасса поверхности суши – соответствует биомассе наземно-воздушной
среды. Она увеличивается от полюсов к экватору. Вместе с тем возрастает
количество видов растений.
- Арктические тундры – 150 видов растений.
- Тундры (кустарники и травянистые) – до 500 видов растений.
- Зона лесов (хвойные леса + степи (зона)) – 2000 видов.
- Субтропики (цитрусовые, пальмы) – 3000 видов.
- Широколиственные леса (влажные тропические леса) – 8000 видов.
Растения растут в несколько ярусов.
Биомасса животных. В тропическом лесу самая большая биомасса на планете.
Такая насыщенность жизни вызывает жесткий естественный отбор и борьбу за
существование а =>
Приспособленность различных видов к усл-ям совместного сущ-я.
2. Биомасса почвы.
Почва не только среда жизни, необходимая для жизни растений, но и
биогеоценоз с разнообразными мельчайшими организмами. Почва - рыхлый
поверхностный слой земной коры, изменяемый атмосферой и организмами, и
постоянно пополняемый органическими остатками.
Мощность почвы, наряду с биомассой, и под её влиянием увеличивается от
полюсов к экватору.
Почва – дышит, насыщена жизнью в большом количестве. Больше всего в почве
бактерий и микроорганизмов 500 т. на 1га. (О значении червей говорил ещё Ч.
Дарвин, 500 - 800 шт. на 1м2.
Черви перерабатывают 100 кг. азота на 1м га). Все процессы, происходящие
в почве, входят в круговорот веществ в биосфере.
3. Биомасса Мирового океана.
Гидросфера Земли, или Мировой океан занимает более 2/3 поверхности
планеты. Объём воды в мировом океане в 15 раз > суши, возвышающейся над
уровнем моря.
Вода обладает св-вами, важными для жизни организмов (теплоёмкость =>
равномерная т-ра, теплопроводность > воздуха в 25 раз, замерзает только у
полюсов, подо льдом сущ-ют живые организмы).
Вода – хороший растворитель. В состав океана входят минеральные соли.
Растворяются поступающий из воздуха кислород, и углекислый газ, что
особенно важно для жизни организмов.
Физич-е св-ва и хим-ий составокеана относительно постоянны и создают
среду благоприятную для жизни.
Жизнь неравномерная.
а) Планктон –100 метров – верхняя часть «планкто» – блуждающий.
Планктон: фитопланктон (в неподвижном состоянии) и зоопланктон
(перемещается, на день опускается вниз, а вечером – поднимается, чтобы есть
фитопланктон). ЗА сутки кит поглощает 4,5 тонн фитопланктона.
б) Нектон – слой ниже планктона, от 100 метров и до дна.
в) Придонный слой – бентос – глубинный, организмы, связанные с дном:
актинии, кораллы.
Мировой океан считается самой большой по производству биомассы средой
жизни, хотя в нём живой биомассы в 1000 раз <, чем на суше. Использование
энергии солнечного излучения океана – 0,04%, на суше – 0,1%. Океан не так
богат жизнью, как ещё недавно предполагалось.

21. Живое вещество и его функция. Ноосфера, её характеристика
Живое вещество – вся совокупность организмов на планете (или биомасса
планеты)
по Вернадскому. Свойство жизни – «всюдность» способность жизни проникать
везде.
Основное свойство живого вещества, отличающее его от неживой природы –
это громадная способность к воспроизводству (т.е. к размножению).(Клевер –
11лет, крыса – 8, дикая свинья – 56 лет, домашняя свинья – 8 лет. Индийский
слон – 1000 лет).
2) Плодность жизни – это та площадь, которая необходима организму для
жизни. Слон 30 км2, травянистому растению 30 см2.
3) Живое вещ-во – самая активная форма материи во вселенной. Активность
её в том, что она изменяет среду в которой живёт.
4) Рост живых организмов. Свойство живого увеличивать свою биомассу.
Всеми растениями производится 100 млрд. тонн растительного вещества в год,
при этом они усваивают 200 млрд. тонн СО2 и выделяют 145 млрд. тонн
кислорода.
Человек вмешивается в биосферу активно, но рационально. Ноосфера – это
часть биосферы, которая связана с деятельностью человека («ноос» - разум).
Вернадский считал, что человечество – «Великая геологическая, быть может,
космическая сила, по силе воздействия на окружающую среду».Вернадский
рассматривал человека как естественную часть биосферы, а деятельность его,
как важнейший геологический фактор. В будущем, полагал учёный, биосфера
должна превратиться в нооосферу, т.е. перейти в такое состояние, когда
человеческая мысль выступит как одна из основных сил, определяющих развитие
биосферы.

22. Круговорот веществ и превращение энергии в биосфере.

………………………………………………………………………………

23. Клетка – структурная и функциональная единица живого. Основные
положения клеточной теории. Клетка.
Клетка любого организма представляет собой целостную живую систему. Она
состоит из трёх неразрывно связанных между собой частей: оболочки,
цитоплазмы и ядра.оболочка клетки осуществляет взаимо действие с внешней
средой и взаимодействие с соседними клетками(в многоклеточных организмах).
Оболочка клеток. Имеет сложное строение. Состоит из наружного слоя и
расположенного под ним плазматической мембраны. Клетки растений и животных
различаются по строению их наружного слоя (у большинства растений клеточная
стенка (плотнная оболочка на пов. клеток) сост. из клктчатки). Клеточная
стенка: представл.собой внешний каркас, защитную оболлочку, обеспечивает
тургор. Через неё проходит вода,соли, молекулы многих органич. вещ-в.
наружный слой пов.животн. клеток очень тонкий(в отл.от растительной) и
эластичен. Сост. из полисахаридов и белков. Поверхностный слой животных
клеток наз. гликокаликс. Его образование происходит за счёт
жизнедеятельности самих клеток. (толщ. < 1мкм) ф-я связи клеток животных с
внешней средой,со всеми окруж.её веществами.
Учёный Бэр – эмбриолог установил, что все организмы обр-ся из одной
клетки, зиготы. Клетка является основной самостоятельно функционирующей
элементарной биологической единицей. Только на клеточном уровне возможны
сложные процессы биосинтеза, а также передача наследственной информации. В
многоклеточном организме ф-ия подчиняется нервной и гуморальной регуляции,
все процессы обусловлены нейрогуморальной регуляцией.
Основные положения клеточной теории.
1.Все живые организмы состоят из клеток.
2.Структура клеток,хим-ий состав и обмен в-в сходные но не одинаковые
3.Новые клетки образуются путём деления предсуществующих.
4.Процесс обр-я новых клеток обусловливает рост,развитие и диффенци-
ровку тканей.
5.Активность организма как целого складывается из активности и взаимо
действия составляющих его клетки.
6.Еденицей развития любого организма является клетка.

24. Органоиды клетки, их строение и функции. Особенности строения
прокариота.
Органоиды – это постоянные структуры клеток выполняющие определённую
функцию.
Плазматическая мембрана – (тонкая оболочка) белково-липоидная,
Состоит из белков и липоидов. Липоиды – сост-ют основу, а между жировыми
молекулами – белковые молекулы. Ф-ии мембраны – защитная и проводящая.
(гидрофобные в-ва (жиры, нек-ые витамины))- проходят липидный слой,
гидрофильные в-ва(хорошо растворимы в воде)- проводятся белковыми
молекулами). Живая клетка не пропускает чужеродные вещества. Мембрана
осуществляет активный перенос вещ-в (перенос с затратой энергии) для этого
исп-ся АТФ.
За плазматической мембраной находится цитоплазма – это внутренняя среда
клетки в которой содержатся неорганические и органические вещества (белки
цитоплазмы, обр-щие коллоидный раствор способный изменять вязкость крови
(гель[pic]золь). В цитоплазме находятся органоиды клетки.
С плазматической мембраной связаны и отходят в нескольких местах каналы
эндоплазматической сети (эпс).
Эпс имеет двумембранное строение (белково-липоидный комплекс).
Каналы эпс пронизывают всю клетку (клетка – город, эпс – улицы).
Сущ-ет гладкая и шероховатая эпс. Шероховатая эпс т.к. на ней есть
рибосомы. Ф-ия эпс – транспортная. На шер-ой эпс происходит биосинтез
белка. На гладкой эпс – синтезируются углеводы и жиры.
Т.о. эпс разделяет клетку на участки в которых идут разные хим-ие
процессы.

Скачать бесплатно реферат по теме: Ответы на экзаменационные билеты по биологии за 11 класс медицинского лицея



Смотрите также рефераты по теме:

Экзаменационные билеты по экономике за 11 класс (Оренбург, 2003г.)

Экзаменационные билеты

Экзаменационные билеты по курсу Биология (9 класс сш)

20 экзаменационных билетов по географии за 10 класс с ответами

Экзаменационные билеты по истории за 11 класс 2003г

Экзамен по философии за 11 класс

Экзаменационные билеты по курсу «Биология» (9 класс)